A oficina tem o objetivo de capacitar os participantes para o reconhecimento da importância de Sistemas Nacionais de Seguimento e Avaliação (S&A, também conhecido como Monitoramento e Avaliação – M&A) no contexto da agenda de gestão pública orientada a resultados, além de propiciar  o contato com experiências internacionais de Sistemas de S&A, identificando boas práticas e desafios. Os participantes aprenderão a mapear as principais dimensões para estruturação do desenho institucional do Sistema Nacional de S&A de Cabo Verde e desenvolver Plano de Trabalho para a criação do Sistema Nacional de S&A em Cabo Verde.

O conteúdo será ministrado por meio de sessões expositivas e exercícios práticos, com foco em estudos de casos e com momento para interação a partir de discussões orientadas. Espera-se, como produto final desta oficina, a modelagem institucional preliminar do Sistema Nacional de S&A de Cabo Verde e a elaboração de plano para desenvolvimento e implantação do referido sistema.

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O objetivo do curso Evidência no Ciclo da Política Pública é capacitar técnicos e gestores dos diversos setores do Governo em conceitos introdutórios sobre instrumentos de Monitoramento e Avaliação (M&A) e apoiá-los no uso de evidências no planeamento, formulação, execução e avaliação de políticas públicas. Esta edição do curso é ofertada em parceria com o Governo de Moçambique.

O conteúdo será ministrado por meio de aulas expositivas e exercícios em grupo realizados de forma online, e dará ênfase à aplicação prática dos conceitos apresentados. Durante todas as aulas, os alunos serão incentivados a participar ativamente por meio de atividades e do envolvimento em trabalhos em grupo, em que deverão pôr em prática o que foi aprendido. A previsão é de que cada grupo de trabalho apresente aos colegas e equipe facilitadora um projeto final durante a última aula do curso. Este projeto envolve a aplicação dos conceitos apresentados ao longo do curso a uma determinada política pública ou programa escolhida pelos participantes do curso.

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O objetivo do curso é fornecer capacitação a oficiais do governo de Cabo Verde em conceitos básicos sobre avaliação de impacto de políticas públicas no contexto da gestão baseada em evidências. Ao final do curso, os/as participantes serão capazes de compreender, acompanhar e interpretar uma avaliação de impacto executada por especialistas.

Será utilizada a abordagem pedagógica de método ativo, buscando favorecer um forte envolvimento dos/das participantes e o compartilhamento de suas experiências práticas. O curso incluirá exposições orais, atividades práticas, discussões e trabalhos em grupos, em que deverão pôr em prática o que foi aprendido. Serão utilizados exercícios, exemplos práticos, enquetes e estudos de caso para aprimorar o conhecimento e as habilidades técnicas.

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O objetivo do curso é fornecer capacitação  em conceitos básicos sobre avaliação de impacto de políticas públicas no contexto da gestão baseada em evidências. Ao final do curso, os/as participantes serão capazes de compreender, acompanhar e interpretar uma avaliação de impacto executada por especialistas.

Será utilizada a abordagem pedagógica de método ativo, buscando favorecer um forte envolvimento dos/das participantes e o compartilhamento de suas experiências práticas. O curso incluirá exposições orais, atividades práticas, discussões e trabalhos em grupos, em que deverão pôr em prática o que foi aprendido.

O primeiro encontro do curso foi um seminário aberto ao público, realizado no dia 26 de outubro de 2020, com o título “Gestão com Base em Evidências: o Papel da Avaliação de Impacto de Políticas Públicas“. A exposição foi de André Portela, Professor Titular da FGV EESP e diretor do FGV EESP Clear, e a mediação de Priscilla Bachalhau, pesquisadora do FGV EESP Clear e facilitadora responsável pelo curso. Assista ao seminário aqui.

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Neste contexto, o curso tem o objetivo de apoiar o governo e outros sectores da sociedade angolana no uso de evidências no primeiro processo de Revisão Voluntária Nacional do país, a ser apresentada em 2021. As aulas irão abordar a importância das RNVs no contexto da Agenda 2030 como um processo de Monitoria e Avaliação (M&A) para a aprendizagem; as diferentes formas de evidência e a importância de utilizá-las na construção das RNVs; metodologias e fontes de evidências para a realização de processos de avaliação e a apropriação delas no contexto de Angola; e o desenvolvimento de um Plano de Acção para a incorporação de evidências na RNV de Angola. (mais…)

O Curso Online de Avaliação de Impacto do Programa de Monitoramento e Avaliação no Setor Rural (PRiME, na sigla em inglês) visa desenvolver capacidades de profissionais de M&A de governos nacionais e de diversas organizações financeiras e organizações internacionais de desenvolvimento. O curso busca construir capacidades em avaliação de impacto aplicada a desenvolvimento rural por meio de treinamento baseado em boas práticas internacionais e experiências de campo do Escritório Independente de Avaliação do Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA).

O curso inclui uma combinação de aulas, exercícios em grupos e estudos de caso. Ele foi desenhado privilegiando o formato em que os participantes trabalham em atividades e exercícios que simulam suas atividades cotidianas.

A parceria entre o FGV EESP Clear, o Clear LAC, a Iniciativa Clear e o Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola (FIDA), permitiu que o curso seja oferecido pela primeira vez em português, além da oferta de duas bolsas de estudo integrais para o curso.  (mais…)

O Curso de Avaliação Executiva busca capacitar gestores e técnicos em conceitos, tipos e aplicações de Avaliação Executiva no contexto de gestão de políticas públicas do país. Por meio do conteúdo do curso, os alunos aprenderão conceitos da Avaliação Executiva, sua relação com a Teoria da Mudança e sua aplicação ao longo do ciclo da política pública; conhecer diferentes formatos, ferramentas, métodos e conteúdos de Avaliação Executiva; elaborar planos e acompanhar as recomendações destes junto às partes responsáveis.

O conteúdo será ministrado à distância e em português, por meio de aulas expositivas e exercícios em grupo, e dará ênfase à aplicação prática dos conceitos apresentados, tendo em vista as áreas prioritárias de atuação do governo. Espera-se, como produto final deste curso, que cada grupo de participantes apresente um projeto de Avaliação Executiva. (mais…)

O Curso de Modelo Lógico busca capacitar oficiais de governos em conceitos básicos de instrumentos de Monitoramento e Avaliação (M&A) no contexto da gestão baseada em evidências. O curso propiciará aos participantes conhecimentos introdutórios de M&A e seu papel no ciclo das políticas públicas, conceitos de Teoria da Mudança e Modelo Lógico, além da relação da teoria da mudança com indicadores de monitoramento e avaliação de políticas públicas. O curso acontece em um momento de fortalecimento da cultura de M&A no país africano.

O conteúdo será ministrado em português, por meio de aulas expositivas e exercícios em grupo à distância e dará ênfase à aplicação prática dos conceitos apresentados. Durante todas as aulas os alunos serão incentivados a uma participação ativa por meio da realização de atividades e do envolvimento em trabalhos em grupo, onde deverão pôr em prática o que foi aprendido.

O programa do curso tem a seguinte estrutura: (mais…)

O curso tem como objetivo a capacitação em conceitos básicos de Monitoria e Avaliação (M&A) de políticas públicas no contexto da gestão baseada em evidências. As aulas do curso irão abordar conceitos fundamentais de M&A e seu papel no ciclo das políticas públicas, conceitos da teoria da mudança e modelo lógico, a relação entre teoria da mudança e indicadores de monitoramento, além de diferentes tipos de avaliação de políticas públicas. O conteúdo é ministrado de forma expositiva e com atividades em grupo, feitas com base em exemplos práticos. Os estudantes têm de apresentar, na aula final, uma teoria da mudança para um programa ou política pública.

A primeira aula do curso, com o título “Desenvolvendo Sistemas de Monitoramento e Avaliação” e exposição do professor André Portela de Souza, foi aberta ao público. Clique aqui para assistir a aula.

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O curso objetiva proporcionar ao aluno um contato abrangente com todas as etapas inerentes a processos de avaliação de programas sociais e políticas públicas. Os diferentes módulos abordam os tópicos mais relevantes no tema, como a elaboração de marco lógico, construção e análise de indicadores, metodologias quantitativas e qualitativas de avaliação e desenho de sistemas de monitoramento e avaliação. Haverá ainda tópicos focados em componentes de contratação e entrega de produtos, que cobrirão a compreensão e elaboração de termos de referência e editais, assim como diferentes formas de comunicação de resultados. (mais…)