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Na última semana de julho de 2020, a Escola de Administração de Empresas de São Paulo da Fundação Getulio Vargas (FGV EAESP) reuniu virtualmente 60 jovens para discutir a importância do Monitoramento e Avaliação (M&A) no processo de formulação de políticas públicas. Idealizada por Lycia Lima, professora do curso de Graduação em Administração Pública da FGV EAESP e vice-diretora do FGV EESP Clear, a disciplina “O que funciona em políticas públicas? Evidências […]

O Centro de Aprendizagem em Avaliação e Resultados para o Brasil e a África Lusófona (FGV EESP Clear) oferece entre agosto e setembro o curso Introdução a Monitoria e Avaliação para África Lusófona. Voltado a oficiais de governo, membros de universidades e integrantes da sociedade civil dos países de língua portuguesa na África, o curso apresentará conceitos fundamentais de Monitoria […]

Novas tecnologias apresentam oportunidades para inovação e aprimoramento dos trabalhos de profissionais e pesquisadores do Monitoramento e Avaliação (M&A), mas o acesso a elas pode ser um desafio. Muitas vezes, há dúvidas sobre o propósito, as possibilidades de aplicação e o próprio uso destes instrumentos. Durante a Semana de Avaliação gLocal 2020, as tecnologias para […]

Durante a Semana de Avaliação gLocal 2020, atividades abordaram o Monitoramento e Avaliação (M&A) de políticas e práticas educacionais a partir de perspectivas variadas. Instituições públicas, além de organizações privadas e do terceiro setor apresentaram suas experiências de pesquisa e trabalho e refletiram, junto com o público, sobre desafios e oportunidades atuais para a área. […]

Países da África Lusófona têm avançado, nos últimos anos, na construção de políticas e mecanismos para realizar o Monitoramento e Avaliação (M&A) de políticas públicas. A própria cultura avaliativa ganha cada vez mais espaço nas agendas dos governos e da sociedade civil. São conclusões a que chegam quem acompanhou o debate sobre o tema na […]

Uma estrutura organizada em torno de quatro questões para abordar os desafios éticos, conceituais e metodológicos que estão afetando o trabalho de avaliação programática durante a pandemia da COVID-19. Estelle Raimondo, Jos Vaessen e Mariana Branco [Original: <http://ieg.worldbankgroup.org/blog/adapting-evaluation-designs-times-covid-19-coronavirus-four-questions-guide-decisions>] Em nossa postagem anterior, apresentamos alguns desafios éticos, conceituais e metodológicos que afetam nosso trabalho de avaliação […]